EHDOKKAALTA: Lukutaidon vaaliminen on meidän yhteinen tehtävämme

Julkaistu:

Kategoria:

,

Keuruun demarien eduskuntavaaliehdokas Johannes Routila kirjoitti keväällä lukutaidosta (Suur-Keuruu 13.3.2026). Aihe on taas pinnalla Pisa-tulosten heikentymisen ja lukutaidon rapautumisen jatkuessa!

Lasten ja nuorten lukutaidosta on oltu huolissaan koko 2000-luvun ajan ja ihan syystä! Etenkin pitkäjänteisen tarinatekstin lukeminen on vähentynyt hurjasti, ja kielelliset vaikeudet sekä lukemisen vaikeudet lisääntyneet – peräti joka viides nuori on heikko lukija. Samalla sosiaalisessa mediassa helposti saavutettavan disinformaation määrä on kasvanut, jolloin kriittisen lukutaidon merkitys korostuu. Heikentynyt lukutaito ja siitä johtuvat oppimisvaikeudet ovat johtaneetkin jo PISA-tulosten laskuun.

Lukeminen rakentaa pohjaa koko elämän läpi tapahtuvalle oppimiselle: uteliaisuus, kyky perehtyä uusiin aiheisiin ja valmiudet ajattelutapojen joustavuudelle tulevat jatkossakin olemaan välttämättömiä. Vaikka voikin tuntua siltä, että tulevaisuudessa oman ajattelun, tiedonhaun ja tekstin tuottamisen voi ulkoistaa tekoälylle, on oma kriittinen ajattelu ja kyky nähdä virheettömästi muotoillun tekstin taakse ensiarvoisen tärkeätä. Valitettavasti lukutaidon heikentyminen näkyy jo korkeakouluissakin opiskelevien kyvyssä syventyä opetuksen aiheisiin ja arvioida kriittisesti lähdeaineistoja. Kyky lukemiseen ja kirjoittamiseen on ihmislajille erityinen kyky, josta on syytä pitää huolta! 

Keuruulla on käynnistynyt syksyllä erittäin tärkeä Lukeva Keuruu -hanke, jonka puitteissa toteutettu kysely avaa mielenkiintoisen ikkunan niin lasten ja nuorten kuin heidän vanhempiensa asenteisiin. Monissa vastauksissa tuodaan esille, että lukeminen kilpailee muun mediakulutuksen kanssa: Lapset ja nuoret tarvitsevat niin lukemiseen tarkoitettua tilaa ja aikaa kuin kiinnostavalta vaikuttavia kirjoja. Meidän aikuisten käsitys kiinnostavasta ei aina osu oikeaan, koska nuoria kiinnostavat hyvin monenlaiset aiheet muinaishistoriasta ja lohikäärmefantasiasta filosofiaan ja voimalaitostekniikkaan!

Koulun opetussuunnitelmassa on nykyisellään jo niin runsaasti tavoitteita, että vastuuta paremman lukutaidon kehittämisestä ei voi siirtää enempää kouluihin. Meillä on Keuruulla loistava kirjasto, jossa on tilaa ja paikkoja lukemiselle samoin kuin koko Keski-kirjastojen valikoima helposti saavutettavissa. Kirjaston aukioloaikoja on nyt laajennettu omatoimiajalla, jolloin kirjastoa pääsee käyttämään kirjastokortilla jopa sunnuntaisin. Keski-kirjastojen lukuneuvonta auttaa löytämään kirjoja juuri itseä kiinnostavasta aiheesta.

Kiinnostuminen lukemiseen alkaa jo varhain: esillä olevat lastenkirjat kotona, perheen yhteiset kirjastokäynnit ja vanhempien lukuharrastus synnyttävät valmiudet, joiden varaan lapsen on helppo rakentaa itsenäistä lukuharrastusta. Lukutaito on supervoima, jonka vaaliminen on jokaisen meistä tehtävä: Mitä sinä lukisit tänään?

Vastaa

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista. Pakolliset kentät on merkitty *